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第一期县级领导干部进修班教学计划
作者:刘斌       发布时间: 2015年03月16日 08:16:56
      

第一期县级领导干部进修班

教学计划

一、教学目的和要求

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕提高领导干部的综合素质和能力,系统学习中国特色社会主义理论,准确把握当前国内国际形势,掌握领导干部必备知识,加深对市情的认识,紧密结合市委、市政府的中心工作有针对性地开展对现实问题的研讨。通过学习和研讨,进一步提高学员的马克思主义理论水平、政治素养以及分析解决实际问题的能力,加强党性修养,改进工作作风,解放思想,开拓进取,为推动科学发展、建设幸福德州作出更大贡献。

二、学制和学习时间

学制3周。2015316日入学,43日结业。

三、课程设置

(一)党校教师授课专题

第一单元:新常态下经济发展研究

1、全面正确理解中国经济新常态 

2、新常态下德州经济发展研究 

3、新常态下的经济体制改革

第二单元:领导科学

1、研讨式教学:有效的激励与领导

2、打造一流团队创造一流业绩

3、中国传统文化中的修养智慧

4、领导影响力

5、树立市场思维提高领导水平

第三单元:党的十八届四中全会精神

1、全面推进依法治国建设法治中国

2、保证公正司法提高司法公信力

3、依法治国首先要坚持依宪治国

4、积极推进法治社会建设

5、加强和改进党对全面推进依法治国的领导

第四单元:突发事件应对与处置

1、情景模拟式教学:群体性事件应对与处置

2、情景模拟式教学:新闻发言人的理论与实践

第五单元:习近平总书记系列重要讲话精神

1、坚持和发展中国特色社会主义实现民族复兴中国梦

2、创造中华文化新的辉煌

3、发展社会主义民主政治和依法治国

4、大力推进生态文明建设

(二)远程教学专题

从政道德十句话——国家行政学院副院长周文彬主讲

四、教学方式

(一)“2+X”教学模式

党校教师授课实施“2+X”教学模式。每专题的授课时间不少于2个小时,教师在专题内容讲授结束后,根据学员要求组织答疑讨论。

(二)研讨式教学

有效的激励与领导

(三)情景模拟式教学

1、群体性事件应对与处置

2、新闻发言人的理论与实践

五、阅读书目

1、论党性修养

2、中国共产党执政方式转变研究 

六、教学方法和成绩考核

贯彻理论联系实际的方针,坚持专题辅导与自学相结合,加强研讨,倡导研究式教学,坚持“精、深、实、新”教学原则,突出“坚定性、层次性、类别性、贯通性、基础性、科学性”,发挥教师和学员两方面的积极性,做到教学相长,学学相长。

严格学习成绩考核制度。对所学内容进行闭卷考试,成绩按百分制评定,记入学员学习档案。


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